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2019 - 06 - 18
康柏思是华东地区最早开展、也是最权威的领导力培训效果落地项?#24247;?#20808;行者。很多企业每年都要对管理者进行领导力培训,然而成效似乎并不明显,这是为什么呢?#35838;?#39064;出在对领导力培训的认知和设计上。传统的领导力/管理能力培训项目,以课堂授课为主要形式,只完成了“培”(学习了知识点),缺少了“训”(有效的?#23548;?#24212;用,?#32435;?#24515;智模式与管理行为)。随着时间的推移,自我提升的激情和知识点慢慢被遗忘,管理者?#21482;?#21040;了培训前的状态...
2019 - 06 - 24
课程简介:移动互联时代,转型升级以及以工匠精神运营企业已成为必然而唯一的抉择。企业转型升级的最根本在企业家经理人领导力的转型升级。是领导力的转型升级决定战略思维能力的转型升级,决定组织机制和运营能力的转型升级。本课程根植于世界级优秀企业和中国一流民企?#26377;?#21040;大、从弱到?#24247;?#31649;理?#23548;?#26681;植于各类优秀企业训练有素文化和优秀经理人人才培养?#23548;?#26681;植于学习型组织的锻造理念;格局宽广、视野大气,点面结合、重视系...
2019 - 06 - 18
课程简介:互联网已经进入了下半场,传统企业正面临两大紧迫的任务:一是如何进行创新,二是如何进行组织变革。“大众创业,万众创新”的时代,一个又一个传统行业正在?#25442;?#32852;网以“迅雷不及掩耳”之势或融合或重构或颠覆,“创新与变革”是互联网时代的必经之路。通过对创新战略的系统学习,学员将掌握如何正确认识“创新”与“企业家精神”、如何避免创新窘?#22330;?#22914;何寻找创新机遇以及如何选择创新战略等核心思想及基本操作要领。
2019 - 06 - 18
课程简介:作为知识经济时代的管理者,应该是个教练型的管理者。本课程内容是以成果为导向的教练技术,掌握?#24605;?#26415;的教练型的管理者能够通过一系列工具,帮助员工关注目标,厘清方向,并进行系统思考,启发智慧,释放更多的可能性,帮助员工积跬步以至千里,最终为个人和组织带来成果。
2019 - 06 - 24
课程简介:本课程前期深入调查学员单位战略及经营规划的?#35757;恪?#30097;点,结合学员单位的情况全程进行实操演练。结合主讲老师十六年的宝贵咨询实战经验,课程案例均是由主讲老师?#21672;?#25805;作,真实可鉴;针对性设计以学员企业为背景的实战演练,消化课程知识,让学员把错误犯在课堂里,把正确方法带回去;分组研讨、实战演练,让学习变成一个饶有趣味的竞赛。
2019 - 06 - 18
课程简介:工作计划的制定与落实是每个企业关注的重点和?#35757;悖?#20961;?#30053;?#21017;立,不预则废。”通过本课程的学习,公司中高层管理者将学会如何制定企业、部门工作计划,?#26500;?#20316;有计划、有效率地进行。
2019 - 06 - 18
课程简介:?#21448;?#33021;导向的人力资源管理转向战略导向的人力资源管理,是当前人力资源管理的一大发展趋势,围绕企业的发展战略,建立支持战略执行的人力资源各个模块系统,也是当前很多企业面临的一个重大课题。本课程根据讲师自身二十余年来在国内各种不同性质企业的实战咨询经验和独特的人力资源管理思维,通过大量咨询案例的剖析和分享,从而达到协助企业高层管理人员准?#26041;?#31435;适合于自身发展以战略为导向的人力资源管理体系的?#24247;摹?/span>
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课件设计与制作

?#25484;冢? 2019-06-24   课程编号: TTT02
课程简介: 课程重点在于培养培训师在自己的专业领域,利用自身知识积累制作课件的能力,将解决方案转化成高品质的课件,突出PPT的逻辑结构,提高PPT制作技能,一切围绕提升课堂培训效果服务。
课件设计与制作


课程对象:初级内训师

授课方式:讲授、讨论、演练

课程时长:1天(6小时/天)

课程大纲:

?

一、逻辑篇

? ? ?1. 完整的PPT制作流程

? ? ?2. 构建PPT整体结构

? ? ?3. 利用思维导图:每个页面都有逻辑

? ? ?4. 金字塔结构

? ? ? ? ?(1) 时间顺序

? ? ? ? ?(2) 结构顺序

? ? ? ? ?(3) 重要?#36816;?#24207;

? ? ?l?练习:两种建立金字塔结构的方法

?

二、文?#21046;?/span>

? ? ?1. 文字资料视觉化

? ? ? ? ?(1) 关系:总分、递进、包含、层次、对比、比例

? ? ? ? ?(2) 使用简单完整句

? ? ?2. 排版技巧

? ? ? ? ?(1) 利用母版全局排版

? ? ? ? ?(2) 升级项目编号

? ? ? ? ?(3) 改变文字背景

? ? ?3. 惜字如金

?

三、表格篇

? ? ?1. 如何美化表格

? ? ? ? ?(1) 更换表格模板

? ? ? ? ?(2) 更换表格线形

? ? ? ? ?(3) 调整行列背景

? ? ?2. 突出关键信息

? ? ? ? ?(1) 表格配图

? ? ? ? ?(2) ?#24247;?#37325;点数据

? ? ? l?分组练习:如何做好PPT表格展示??

?

四、?#35745;?#31687;

? ? ?1. 用?#35745;?#35762;故事

? ? ?2. 学会寻找?#35745;?/span>

? ? ? ? ?(1) 好?#35745;?#30495;实、贴切、清晰、和?#22330;?#26126;朗

? ? ?l?头脑风暴:哆啦A梦的宝?#21019;?#21738;里来?

? ? ? ? ?(2) 网格处理?#35745;?#35009;剪、着色、去?#22330;?#25289;伸、雾化

? ? ?3. 裁剪组合边框

? ? ?4. 透明背景排版

? ? ?l?分组练习:如何让?#35745;?#20250;说话?

?

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2019 - 06 - 18
康柏思是华东地区最早开展、也是最权威的领导力培训效果落地项?#24247;?#20808;行者。很多企业每年都要对管理者进行领导力培训,然而成效似乎并不明显,这是为什么呢?#35838;?#39064;出在对领导力培训的认知和设计上。传统的领导力/管理能力培训项目,以课堂授课为主要形式,只完成了“培”(学习了知识点),缺少了“训”(有效的?#23548;?#24212;用,?#32435;?#24515;智模式与管理行为)。随着时间的推移,自我提升的激情和知识点慢慢被遗忘,管理者?#21482;?#21040;了培训前的状态。那么,领导力提升项目究竟该怎么做才能看到成效呢?
2019 - 06 - 24
课程简介:移动互联时代,转型升级以及以工匠精神运营企业已成为必然而唯一的抉择。企业转型升级的最根本在企业家经理人领导力的转型升级。是领导力的转型升级决定战略思维能力的转型升级,决定组织机制和运营能力的转型升级。本课程根植于世界级优秀企业和中国一流民企?#26377;?#21040;大、从弱到?#24247;?#31649;理?#23548;?#26681;植于各类优秀企业训练有素文化和优秀经理人人才培养?#23548;?#26681;植于学习型组织的锻造理念;格局宽广、视野大气,点面结合、重视系统。高屋建瓴、务实落地而又纵横捭阖、大气洒?#36873;?/span>
2019 - 06 - 18
课程简介:互联网已经进入了下半场,传统企业正面临两大紧迫的任务:一是如何进行创新,二是如何进行组织变革。“大众创业,万众创新”的时代,一个又一个传统行业正在?#25442;?#32852;网以“迅雷不及掩耳”之势或融合或重构或颠覆,“创新与变革”是互联网时代的必经之路。通过对创新战略的系统学习,学员将掌握如何正确认识“创新”与“企业家精神”、如何避免创新窘?#22330;?#22914;何寻找创新机遇以及如何选择创新战略等核心思想及基本操作要领。
2019 - 06 - 18
课程简介:作为知识经济时代的管理者,应该是个教练型的管理者。本课程内容是以成果为导向的教练技术,掌握?#24605;?#26415;的教练型的管理者能够通过一系列工具,帮助员工关注目标,厘清方向,并进行系统思考,启发智慧,释放更多的可能性,帮助员工积跬步以至千里,最终为个人和组织带来成果。
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